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2016年12月12日
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作者:胡欣
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2016年12月9日下午,伟德国际1949始于英国诚邀武汉大学伟德国际1949始于英国实验中心主任、高级工程师陈训威老师和北京工业大学伟德国际1949始于英国副教授沈震老师,在马院学术交流中心开展运用现代媒体推进思想政治理论课教学创新为主题的讲座。部分前来参加于次日举办的“马克思主义湘江论坛——全国高校网络思想政治教育学术研讨会”的外校师生及湖大伟德国际1949始于英国部分师生参与了此次讲座,该讲座由柳礼泉教授主持。
“武大版”慕课总策划人陈训威老师的讲座以“混合式教学模式在思政课教学中的应用”为主题。讲座伊始,陈老师就非互联网时代与当代互联网时代进行对比,得出互联网对人们生活产生巨大影响的结论。在此基础上,陈老师进一步提出“为什么互联网改变了几乎所有领域,却唯独对学校教育的影响小的令人吃惊”这一问题,引发与会者思考。随后,陈老师通过回忆人生经历的形式对该问题进行分析与解答,引起了与会者的共鸣。他简要介绍了自己研究慕课的初衷,并回忆和讲述其从孤身一人不被支持到发展成现在拥有42位主讲教师、27位资源建设成员的精英团队的发展历程,彰显了其“依托慕课把学科的门打开,让更多的人参与到课程中来”的初心,让与会者深受鼓舞。对于慕课未来的发展,他提出了应该从三个维度进行拓展,即从外部运营好MOOC及校外授权SPOC、从内部做实SPOC及更新开发新课程的工作、以更深入的视角做好视频直播课程。最后,陈老师向大家展示了慕课视频的精彩集锦,让听众更直观、更全面、更深入地了解慕课的内涵、意义与魅力。

沈震老师作为“思想道德修养与法律基础”智慧课堂手机交互平台的创始人,他的主讲题目为“基于移动互联技术的思想政治理论课智慧课堂教学模式改革”。他首先分析了思政课课堂教学改革的动因,并将其归纳为三个方面:传统灌输式讲授方法的过时、思政课人数众多的困扰、智能手机对思政课的冲击和影响。除此之外,沈老师还有针对性地分析了思政课大课堂教学到课率低、抬头率低、实时控制课堂进程难和课堂教学信息传达时效性差等痛点。基于上述缘由,他认为思政课堂需要更多的互动,尤其是师生的全员互动。教师不应该只是知识的搬运工,更应该是传道授业解惑者。最后,他向与会人员展示了智慧课堂手机交互平台在课堂上的应用案例,用充满趣味性的案例生动地说明了全员互动式智慧教学具有高效管理、全员互动、精准教学、课外拓展和数据研究等优点。
两位老师的讲座,不仅内容充实、方法新颖、观点独特,而且通过生动有趣的真实案例,充分展示了实现优质资源共享、手机做教具的现实可行性,使在座师生增长了见识、开拓了视野,有利于强化他们对网络思政教学模式改革的认识和思考,引导他们积极按照习近平主席提出的“因事而化、因时而进、因势而新”的要求,为高校思想政治工作的推进贡献自己的力量。(胡欣 徐鑫)